La Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía (UNIA), mediante la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), continúa impulsando acciones orientadas al fortalecimiento de la educación intercultural con la participación directa de sabios y sabias indígenas en el proceso formativo de los estudiantes universitarios.
Esta iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto “Fortalecimiento profesional desde los saberes ancestrales de los sabios y sabias indígenas para los estudiantes de la UNIA 2026”, el cual busca incorporar y valorar el conocimiento tradicional como parte fundamental de la formación académica.En ese sentido, el director de Responsabilidad Social Universitaria, Dr. Rubén Casas Reátegui, señaló que esta acción responde al mandato del Ministerio de Educación respecto a la participación de sabios indígenas en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Indicó que la dirección que lidera ha promovido la aprobación del proyecto que contempla la participación de cinco sabios pertenecientes a las culturas Asháninka, Awajún, Wampis, Shipibo y Konibo, quienes vienen integrándose activamente en el desarrollo académico de las cuatro carreras profesionales que ofrece la UNIA.
“El proyecto se viene desarrollando con toda normalidad y con una alta demanda. Actualmente tenemos todo el semestre cubierto con solicitudes de docentes, quienes vienen incorporando estos espacios de intercambio de conocimientos en sus asignaturas”, manifestó.
Asimismo, explicó que los sabios participan abordando temas relacionados con la cultura, la cosmovisión, el conocimiento tradicional y diversas prácticas ancestrales según los requerimientos de cada docente. Entre los contenidos compartidos destacan los procesos de preparación de arcillas, elaboración de tintes naturales, técnicas de tejido, pinturas ecológicas y el uso tradicional de materiales para la elaboración y decoración de cerámicas.
Según indicó el Dr. Casas, estas experiencias generan gran interés entre los estudiantes, quienes valoran el aprendizaje vivencial y el contacto directo con los portadores de conocimientos ancestrales.
“En la UNIA estamos cumpliendo nuestro rol como universidad intercultural al compartir estos saberes ancestrales y conocimientos tradicionales que enriquecen la formación de los futuros profesionales interculturales”, precisó.
Por su parte, los sabios Irma Hilario Castro de Salazar, representante de la cultura Asháninka; Marcelino Kuji Jawian, de la cultura Awajún; y Eli Sánchez Rodríguez, de la cultura Shipibo, destacaron que su participación tiene como propósito compartir conocimientos y experiencias como portadores de saberes ancestrales, promoviendo el diálogo intercultural con los estudiantes.
Señalaron además que esta interacción fortalece la identidad cultural de los futuros profesionales y pone en valor el conocimiento tradicional dentro de los procesos de enseñanza y aprendizaje que impulsa la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía.
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